PowerPoint (Crear un cuento multimedia)

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Microsoft PowerPoint se trata de un programa diseñado para la realización de presentaciones con texto esquematizado, que permite una gran cantidad de opciones de diseño y edición, así como añadir imágenes, vídeos, sonidos, animaciones, gifs, enlaces a páginas web y a otros documentos. 

A continuación, procederemos a explicar cómo crear un cuento multimedia e interactivo gracias a PowerPoint. Para ello, utilizaremos como referencia un archivo creado por nosotros, el cual podéis descargar haciendo clic aquí.

AVISO: La versión de PowerPoint que utilizo en la explicación es la de 2010, por lo que algunas de las opciones que trate no figurarán en las versiones anteriores.

OPCIONES DE POWERPOINT:

Si observamos la barra de herramientas de la Figura 1, podemos apreciar la gran cantidad de opciones que ofrece este programa, de las cuales explicaremos por su utilidad:
- Inicio
- Insertar
- Diseño
- Transiciones
- Animaciones
- Archivo

Figura 1

* Inicio:

Figura 2

De este apartado queremos resaltar dos elementos:
1. Diapositivas: Donde podemos añadir una diapositiva eligiendo si ésta va a ser un título, un encabezado, una diapositiva en blanco...
2. Fuente: Donde elegimos la fuente que más nos guste, así como su tamaño, su espaciado, color, sombreado, tachado, subrayado, convertirla en negrita o cursiva...
Párrafo: Podemos crear viñetas, numeraciones, elegir el tipo de alineación del texto o figura, dividir el texto en columnas, modificar la sangría o el interlineado...


* Insertar:

Figura 3

Este es el apartado que más opciones ofrece, ya que nos permite la inserción de diversos contenidos multimedia:

1. Imágenes: podemos insertar imágenes prediseñadas con las que cuenta PowerPoint, o bien, cargar una imagen almacenada en nuestro PC. También podemos realizar una captura de pantalla, así como realizar un álbum de fotografías.

NOTA: Podemos obtener imágenes vía online desde Google Imágenes o http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/ entre otros.

Una vez que hayamos insertado una imagen, si la mantenemos seleccionada, nos aparecerá un menú alternativo (ver Figura 4) con opciones de edición exclusivas para ella. Como podemos observar, es posible eliminar el fondo (que en muchas ocasiones estropea la estética de la presentación si no es quitado), cambiar la nitidez, el brillo, el contraste, el color, el tamaño, añadir efectos artísticos, modificar el marco, el contorno y dotar de efectos tales como: 

- Sombra

- Reflexión
- Iluminado
- Bordes suaves
- Bisel
- Giro 3D

Figura 4

2. Ilustraciones: En este apartado podemos añadir diversas formas y SmartArt (atractivos elementos gráficos que crean formas con las que organizar la información o las imágenes).

3. Vínculos: Si seleccionamos un texto y hacemos clic en "Hipervínculo", podremos vincularlo a una página web rellenando el apartado "Dirección:" señalado en la Figura 5.

Figura 5

Por otro lado, tenemos la opción "Acción", que puede actuar sobre cuadros de texto, imágenes o figuras y nos ofrece múltiples opciones:

- "Hipervínculo a": Una determinada diapositiva de esta presentación, una página web, otro archivo...

- "Ejecutar programa": Se abre el programa que seleccionemos.

- "Reproducir sonido": Al hacer clic en el elemento que hayamos seleccionado, sonará un sonido predeterminado, o bien, uno almacenado en el PC.

NOTA: En el cuento que hemos ofrecido como referencia utilizamos bastante el recurso "Acción", ya que hemos querido hacer una historia bastante interactiva en la cual el lector pueda escoger en varias ocasiones los giros y desenlaces del argumento.

4. Texto: Nos permite insertar un nuevo cuadro de texto, introducir o modificar el encabezado o el pie de página e insertar un WordArt (cuadro de texto con un formato especialmente atractivo).

Si seleccionamos un texto creado con WordArt o una figura nos aparecerá este menú alternativo (Figura 6) especializado en la edición de estos elementos, donde les podemos cambiar el formato de muchas maneras.

Figura 6

5. Multimedia: Con esta opción podemos introducir:

- Audios: Se puede escoger la opción "Audio de imágenes prediseñadas" para seleccionar un sonido por defecto de los que ofrece PowerPoint o, también, elegir "Audio de archivo" para cargar un sonido que tengamos almacenado en nuestro PC. Por otro lado, tenemos la posibilidad de grabarnos a nosotros mismos a modo de narración de la presentación.

Cuando seleccionemos un sonido, nos aparecerá el menú para editar la imagen a la que tenemos que clicar para escuchar el audio (Figura 4). Además, aparecerá otro menú alternativo, exclusivo para la edición de los elementos de sonido (Figura 7).

Figura 7

AVISO: Un buen lugar para obtener audios es esta web: http://www.jamendo.com/es/.

- Vídeos: La inserción de vídeos presenta unas opciones bastante semejantes a las del audio, por lo que únicamente destacaremos la opción "Vídeo desde sitio web", en la que podemos insertar un enlace desde páginas como Youtube o Vimeo. Podemos editar la visualización del vídeo con comandos bastante semejantes a los de  las imágenes (Figura 4).

* Diseño:

Figura 8

Tal y como podemos apreciar en la Figura 8, la opción de Diseño nos permite escoger un estilo predeterminado (con fondos y tipos de fuente propios), el cual podemos modificar libremente a nuestro gusto.

* Transiciones:

Figura 9

Este apartado nos permite elegir las transiciones, es decir, los efectos artísticos que se producen en los cambios de diapositiva, la duración de los mismos e, incluso, el sonido de transición.

* Animaciones:

Figura 10

Aquí podemos seleccionar una amplia gama de efectos para dinamizar una imagen, figura o texto. Las opciones que ofrece este apartado son:
- Entrada (el elemento aparece, rebota, se amplía, se desvanece...)
- Énfasis (tambalear, girar, oscurecer, iluminar...)
- Salida (salir, rebotar, desvanecerse...)
- Trayectorias de la animación (líneas, arcos, giros, rutas personalizadas...)
Estas animaciones se pueden personalizar (por ejemplo: su duración). Además, un mismo elemento puede ser sometido a diversas animaciones.

* Archivo:

En esta opción podemos guardar el archivo en múltiples formatos, según nuestra conveniencia:

- Presentación de PowerPoint 

- PDF 

- Versiones anteriores de PowerPoint (97-2003)

- Presentación con diapositivas de PowerPoint

- Vídeo de Windows Media

- Presentación de OpenDocument.

También podemos "Optimizar la compatibilidad" (para trabajar con el mismo archivo en distintos ordenadores y asegurar su correcto funcionamiento), "Comprimir medios" (se comprimen los archivos multimedia para ahorrar espacio en disco y mejorar el rendimiento de la reproducción) y "Proteger presentación" (se elige la posibilidad de edición del archivo por parte de los demás usuarios).

Por último, también resulta interesante la opción de imprimir si queremos diseñar cuentos usando PowerPoint sin perder el encanto del formato analógico.

ENLACES INTERESANTES: 

Como ya hemos dicho en múltiples ocasiones a lo largo de este blog, las nuevas tecnologías  están a la orden del día y ofrecen diversos recursos adicionales con los que algunos elementos educativos tradicionales no cuentan. Un claro ejemplo son los libros, cuya finalidad es entretener y transmitir una gran cantidad de información implícita a los niños. 

El formato analógico ha sido superado por el digital, que permite un mayor almacenamiento de datos en un solo dispositivo, con el aliciente de poder incorporar contenidos multimedia (vídeos, sonidos, enlaces). Este último aspecto incrementa potencialmente las posibilidades educativas y motivadoras si se sabe aprovechar bien, por ello, esperamos que todos los datos proporcionados sean de utilidad y animamos a todo el mundo (tanto a padres, como a maestros e, incluso, a los propios niños) a elaborar materiales de este tipo.

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=ytm6T5zm19A

Hemos escogido este vídeo para demostrar que los alumnos también pueden ser unos grandes productores de cuentos mediante PowerPoint, y no meramente unos receptores pasivos. 

Cuanto más trabajen los niños en este tipo de proyectos, mayor será su conocimiento sobre las TIC y su autonomía. Están descubriendo por medio del ensayo-error, lo cual, unido a la gran motivación que las TIC suscitan, favorece un aprendizaje significativo. 

En el momento que los alumnos dominen el manejo de PowerPoint, su competencia de aprender a aprender mejorará, ya que podrán utilizar este programa como herramienta de transmisión y organización de sus conocimientos. Éste programa, además, se puede utilizar para estudiar, ya que los niños aprenden los contenidos académicos mientras los pasan al PowerPoint y luego les resulta más estructurado y atractivo en este formato a la hora de estudiar (aunque también el docente les puede facilitar la materia directamente en presentaciones). 


http://www.cuentosinteractivos.org/ y http://ficus.pntic.mec.es/rcod0001/cuentos.htm
Para concluir, os queremos ofrecer un par de páginas web con cuentos multimedia y/o interactivos que pueden resultar tremendamente interesantes a los niños. Del mismo modo, os volvemos a ofrecer el cuento creado por nosotros, que se puede descargar aquí.

Por último, me gustaría conocer tu opinión sobre este post para poder mejorar los contenidos. De la misma manera, si conoces algo que se me haya pasado por alto, me lo puedes hacer saber por medio de un comentario. ¡Gracias por tu visita! J

Mister Wong

Mister Wong se trata de un marcador social, es decir, consiste en una página web en la cual podemos disponer de una cuenta personal para almacenar, ordenar y compartir los links o enlaces de otras páginas por medio de Internet o Intranet. Su importancia radica en varios factores, entre ellos: es un servicio gratuito; se puede trabajar con los enlaces de manera pública o privada; permite suscribirse a otros usuarios, así como crear grupos; es muy sencillo, tanto adquirir los enlaces de los demás miembros de Mister Wong, como compartir los nuestros (incluso en algunas redes sociales como Twitter). Sin embargo, la característica más importante de esta página consiste en el factor humano, ya que sus contenidos son construidos por los usuarios y no de forma automática por una máquina, lo cual nos aporta la seguridad de que los enlaces a los que tenemos acceso han pasado por un filtro personal y han sido sometidos al juicio de quien los comparte, lo cual supone un aspecto bastante útil a tener en consideración.

Mister Wong puede resultar especialmente útil para el ámbito educativo, ya que está enfocado a este campo (aunque no restringe los demás). En otras palabras, entre sus usuarios, se ha ido creando una especie de red o almacén de recursos útiles, variados y novedosos para la enseñanza.

Otra página similar sería Delicious, sin embargo ésta no está tan vinculada a la educación.

CÓMO ACCEDER A MISTER WONG:

Para comenzar a trabajar con Mister Wong, hemos de acceder a su página principal (http://www.mister-wong.es/) y así descubrir los aspectos que nos puedan resultar útiles.

Una vez que hayamos entrado, nos aparecerá el menú que podemos observar en la Figura 1.

Figura 1

La opción que nos interesa en un primer momento es "Registrar". Por ello, la seleccionamos y facilitamos los datos personales requeridos. Al finalizar, Mister Wong enviará a nuestro correo electrónico un enlace de activación de nuestra cuenta. Una vez que hayamos realizado este último paso, ya podremos acceder con total normalidad a esta página.

Si no tenemos la opción de iniciar sesión automáticamente al entrar en Mister Wong, seleccionaremos la opción "Iniciar sesión" del menú que podemos observar en la Figura 1 y la rellenamos con nuestros datos.

AVISO: En el proceso de registro se ofrece la posibilidad de descargar una barra de herramientas de Mister Wong para nuestro navegador. Nosotros la hemos obviado para ahorrar espacio y velocidad en el ordenador, pero si deseamos evitar el tener que acceder a la página principal de Mister Wong cada vez que deseemos añadir un enlace, conviene descargarla.

OPCIONES DE MISTER WONG:

Una vez que hayamos iniciado sesión y seleccionado los datos básicos que configurarán nuestro perfil, nos aparecerá un menú con las opciones que podemos observar en la Figura 2, las cuales analizaremos a continuación.

Figura 2

* Inicio:

En la zona izquierda-central de la página nos aparecen los marcadores recientes, donde podemos hacer clic en los usuarios para ver sus links y los grupos a los que pertenecen. Si deseamos compartir uno de los enlaces, podemos elegir la opción de "Recomendar" (en color gris) para enviar dicho enlace a la dirección de correo que deseemos.

En la parte derecha podemos ver una nube de etiquetas, donde podemos acceder a la palabra que más nos interese. Tras realizar esta acción nos aparece una gran cantidad de links sobre ese tema.

En la parte superior nos aparece un buscador, si marcamos la opción "Sitios Web" e indroducimos los parámetros sobre los que queremos obtener resultados, obtendremos una búsqueda mucho más precisa que la que nos pueden ofrecer otros buscadores (entre ellos, Google). Podríamos decir que una búsqueda realizada según este método ofrece mejores resultados que la opción de acceder a las etiquetas de la nube, ya que no se limita a que el documento esté etiquetado con esa palabra, sino que analiza el documento entero en búsqueda de la palabra seleccionada (aunque no haya sido etiquetado con ella).

* Guardar:

Esta opción sirve para registrar los enlaces que vamos encontrando y así proceder a su almacenamiento.

* Favoritos:

En esta opción podemos marcar o desmarcar aquellos enlaces que, por los motivos que sean, deseamos destacar.

En la parte de la derecha aparece la opción "Editar etiquetas", donde podemos cambiar las keywords/palabras clave; "Paquete de etiquetas", que consiste en un agrupador de etiquetas y "Marcadores privados", que sirve para controlar la privacidad de los enlaces que decidamos subir.

* Grupos:

Aquí podemos observar las interacciones de los grupos a los que pertenecemos. 

También se nos ofrece la posibilidad de "Crear un nuevo grupo" (a la derecha), el cual se puede usar como foro de debate.

AVISO: Para cambiar un grupo de público a privado y viceversa, sólo tenemos la opción de borrarlo y volverlo a crear, lo cual supone un gran problema.

* Perfil:

A la derecha nos aparece el menú:

En el primer apartado podemos editar nuestro perfil, así como escoger las configuraciones que nos resulten adecuadas para nuestra manera de trabajar.

Por otro lado, podemos exportar e importar los marcadores que tengamos en otras webs o navegadores.

* Cosas:

Este apartado se centra en explicar las opciones de incorporación de Mister Wong en otros lugares web (como un blog) o, incluso, en nuestro propio navegador (desde aquí también podemos descargar la barra de herramientas Mister Wong).

AVISO: Puede ser que tengamos problemas al incorporar un gadget de Mister Wong en formato HTML a nuestro blog (recurrir a la entrada "Blogger" si no sabemos cómo hacerlo), por tanto, conviene que seamos cautos y compartamos las opciones de edición con otro usuario de confianza por si nuestra cuenta resultase bloqueada.

* Ayuda:

Este apartado es tremendamente interesante, ya que ofrece una explicación de las posibilidades de cada apartado del menú. Nosotros recomendamos su lectura detenida, ya que nos puede aportar consejos sobre la utilización de esta página que hayamos podido pasar por alto.

ENLACES INTERESANTES: 

http://www.slideshare.net/cristinavdls/mr-wong-1311997

Mr Wong from Cristina Velazquez

Hemos escogido esta presentación con el fin de ampliar y clarificar algunos términos que, por no resultar exhaustivos, hemos comentado de una manera superficial (como los conceptos: 'marcador' y 'marcador social'). 

Por otro lado, también explica de manera gráfica, apoyándose en capturas de pantalla, los pasos iniciales para comenzar a ser usuario de Mister Wong y los recursos básicos que ofrece esta página (agregar marcadores, instalar la barra de herramientas Mister Wong en el navegador y crear grupos).

http://www.slideshare.net/sanmarquino/mr-wong

Mr. Wong from sanmarquino

En esta presentación se nos ofrece un ejemplo real con explicaciones muy detalladas y didácticas sobre cómo utilizar un grupo de Mister Wong cooperativamente.

Recomendamos encarecidamente su visionado, ya que todos los datos que hemos ofrecido son puramente teóricos y enfocados a una posible aplicación. Sin embargo, aquí podemos aprender a usar realmente esta página por medio de la observación, ya que se trata de un grupo real que comparte enlaces relacionados con la educación.

Por último, me gustaría conocer tu opinión sobre este post para poder mejorar los contenidos. De la misma manera, si conoces algo que se me haya pasado por alto, me lo puedes hacer saber por medio de un comentario. ¡Gracias por tu visita! J

Blogger

Blogger se trata de un sitio Web que nos permite crear un blog, el cual ofrece una enorme cantidad de posibilidades de manera gratuita. Entre las múltiples funciones que se pueden dar a un blog están las de escoger un tema concreto a desarrollar o estructurar una serie de datos a modo de diario. Éste puede ser privado o público, según el uso que se quiera dar de él. 

AVISO: Para comenzar a utilizarlo hemos de ser usuarios de Gmail. Si no sabes cómo hacerlo, haz clic aquí. 

CÓMO CREAR UN BLOG: 

Para comenzar a descubrir las opciones que ofrece Blogger, hemos de acceder a su página principal, también accesible desde la opción “Blogger” del menú de Google+. 

Una vez aquí, nos aparece la opción “Nuevo blog”, donde nos aparecerá la siguiente ventana requiriendo insertar título y dirección, así como elegir una plantilla. 

Figura 1

AVISO: Se aconseja usar la plantilla Simple para comenzar por su sencillez y porque es estática.

Finalizaremos la creación del blog pulsando el botón “Crear blog”.

CÓMO EDITAR UN BLOG: 

Ahora nos ubicamos en el menú de gestión de nuestros blogs. 

En primer lugar, clicamos la opción “Comenzar a publicar” → “Entrada” → “Redactar” (cuando tengamos seleccionada esta opción, escribiremos de la misma manera que en un documento de texto). 

Figura 2

Uno de los recursos más útiles que puede ofrecer un blog, es la posibilidad de seleccionar un texto y que de él nos aparezca un enlace aclarativo. Para ello, escribiremos el texto sobre el cual deseamos vincular un enlace y, en la barra de herramientas (observable bajo el título en la Figura 2), haremos clic en “Enlace”. Una vez aquí, podemos añadir varias cosas: 

- Imágenes (copiando el link o enlace de dicha imagen o bien el código HTML) 

- Vídeos (mismo procedimiento que la opción anterior) 

- Presentaciones (por ejemplo, copiando la información HTML del archivo de Google Drive y pegándola en el blog - para saber cómo obtener la dirección HTML del archivo en Google Drive, acceder a la entrada relativa a este último). 

AVISO: Hemos de asegurarnos de que el tamaño de la presentación no sobresale de los márgenes del blog. Para ello, en el código HTML debemos configurar las opciones de “width” y “weight” en el caso de que sea necesario. 

Cuando hayamos acabado, seleccionaremos la opción “Publicar”. 

CÓMO INTRODUCIR GADGETS: 

Otro de los recursos claves de un blog son los gadgets, que consisten en pequeñas herramientas con múltiples posibilidades (reloj, calendario, buscador, traductor...). 

Una forma sencilla de añadir gadgets consiste en acceder al menú principal de Blogger, seleccionar el blog deseado y hacer clic en la opción “Diseño”. 

Figura 3 

El apartado “Añadir gadgets” nos ofrece las siguientes opciones: 

- “Botón +1”: para que los visitantes compartan con sus contactos nuestro blog. 

- “Entradas populares”: para que nuestro seguidores observen aquellos posts más exitosos o interesantes. 

- “Estadísticas del blog”: para conocer el éxito que está teniendo nuestro blog. 

- “Cuadro de búsqueda”: para que los visitantes puedan buscar aquello que les interese de nuestro blog. 

- “HTML/Javascript”: sirve para insertar todos aquellos códigos en este formato (reloj, imagen...). 

- “Encuesta”: los visitantes valoran la página. 

- “Lista de enlaces”: para que nuestros visitantes complementen o amplíen la información que pretendemos transmitir. 

- “Etiquetas”: para que los visitantes observen los temas que hemos estado abordando en el blog y accedan con mayor facilidad a otros contenidos similares. 

ENLACES INTERESANTES: 

http://www.slideshare.net/aula21/tutorial-blogger-de-ana-ovando 

Tutorial Blogger de Ana Ovando from Francisco Muñoz

Esta completísima presentación nos enseña, de manera bastante más extensa que nosotros y apoyándose en el uso de capturas de pantalla, cómo crear y editar un blog. 

blog.educastur.es/blogs-y-educacion/ 

En esta página nos ofrecen una serie de información muy útil, la cual recomiendo encarecidamente, sobre las diferentes formas de utilizar un blog en el ámbito de la enseñanza. Contiene bastantes técnicas y formas de actuación bastante novedosas, que pueden resultar muy prácticas para un maestro a la hora de complementar las materias que está impartiendo en la escuela. 

http://www.slideshare.net/tiscar/uso-educativo-de-los-blogs 

Uso educativo de los blogs from Tíscar Lara

A modo de resumen o esquema de la página anterior con algunos puntos complementarios, hemos creído muy adecuada esta presentación que, de manera simple y breve, nos aporta una serie de consejos que resultan enormemente didácticos a la hora de crear un blog educativo.

Por último, me gustaría conocer tu opinión sobre este post para poder mejorar los contenidos. De la misma manera, si conoces algo que se me haya pasado por alto, me lo puedes hacer saber por medio de un comentario. ¡Gracias por tu visita! J